Para esta tarea he realizado una presentación Pecha-Kucha con Catrin Budú, Lara Fraga y Marc Cornejo. Por si no estáis muy informados, es una presentación formada por 20 diapositivas de 20 segundos cada una, con lo que dispondremos de 6 minutos y 40 segundos para exponerla en clase.
Aquí os dejo un vídeo que os explica cómo hacer una:
Para hacer la presentación hemos utilizado Google Drive, ya que es muy útil y cómoda.
La mayoría de diapositivas las sacamos del trabajo escrito de las tareas anteriores, y en otras intentamos buscar algo un poco más llamativo.
Antes de crearla, escribimos en un documento (también de Google Drive) todo lo que diremos. Esta es una forma de organizarnos mejor.
Nos cronometramos en cada apartado para ver si cumplíamos los veinte segundos.
En el documento añadimos también imágenes que encontrábamos y nos llamaban la atención, para añadirlas posteriormente donde tuviesen sentido.
Al tener la mayoría de los apartados, comenzamos a pasarlos a la presentación. Para esto intentamos poner frases interesantes y con sentido, relacionadas claramente con lo que diremos en la exposición.La mayoría de la información la sacamos de Internet, y gran parte de blogs de peluqueros y gente especializada en el sector.
Juan Manuel Barro Fernández en Ingrum
Se nos ocurrió que podíamos crear un diagrama con los porcentajes de por qué un cliente acude a una peluquería, y añadir fotos de comentarios positivos en la red social Instagram a otras peluquerías.
Lo último que hicimos fue cambiar los colores del fondo, títulos y textos, intentando establecer combinaciones legibles y atractivas.
Aquí os dejo embebida nuestra presentación:
Aquí os dejo el enlace a la presentación en Drive para que podáis leer las notas, es decir, lo que nosotros diremos durante la exposición.
Esto ha sido todo, espero que os haya servido de ayuda, un saludo.
